100. OSMANLI MİMARİ SENTEZİNİN DOĞASI

Makaleyi okumaya geçmeden önce “ÖSYM Sınavları İçin Makale Nasıl Okunmalıdır.” yazımızı mutlaka okuyunuz. ÖSYM Tarzı Makaleler – Yazılar 99 OSMANLI MİMARİ SENTEZİNİN DOĞASI Osmanlı mimari sentezinin doğasını, ulusçuluk, İslamlık, Türklük, Avrupalılık ve daha başka parametrelerle tanımlamak kuramsal olarak olasıdır. Ne var ki Süleymaniye’nin tanımladığı bir şey, onun üzerinde söylenen her şeyden daha belirleyicidir. Sinan’ı daha […]
99.KÜLTÜR SANAT BAĞLAMINDA OSMANLI KİMLİĞİ

Makaleyi okumaya geçmeden önce “ÖSYM Sınavları İçin Makale Nasıl Okunmalıdır.” yazımızı mutlaka okuyunuz. ÖSYM Tarzı Makaleler – Yazılar 99 KÜLTÜR SANAT BAĞLAMINDA OSMANLI KİMLİĞİ Türk dilli toplumların Erken Ortaçağ’da Altay bölgesinde başlayan ve merkez İslam dünyasını fethederek Doğu Akdeniz ve Balkanlar’da biten Batı’ya göç süreci en az 800-900 yıllık bir tarih dilimini kapsar. Bu bütün […]
96. ESKİ MISIRDA YAŞAM

Makaleyi okumaya geçmeden önce “ÖSYM Sınavları İçin Makale Nasıl Okunmalıdır.” yazımızı mutlaka okuyunuz. ÖSYM Tarzı Makaleler – Yazılar 96 ESKİ MISIRDA YAŞAM Firavunlar dönemi Mısır’ından günümüze kalanlar, o çağlarda yaşamış olan insanların ölümden sonraki yaşama, dünyadaki yaşamlarından daha fazla önem vermiş olduklarının hiçbir kuşkuya yer bırakmayacak kanıtlarıdır. En basit konutlardan, zenginlerin yaşamış oldukları villalara ve […]
93. BEYİN SANDVİÇ GİBİ MİDİR?

ÖSYM Tarzı Makaleler – Yazılar 93 BEYİN SANDVİÇ GİBİ MİDİR? Makaleyi okumaya geçmeden önce “ÖSYM Sınavları İçin Makale Nasıl Okunmalıdır.” yazımızı mutlaka okuyunuz. Vittorio ve meslektaşları 1990’ların sonlarında buluşlarını yayımladıkları zaman, ben hâlâ yüksek lisans çalışmalarımı yapıyordum. Birkaç yıl sonra, St. Andrevvs’ın ortaçağdan kalma bir İskoç kasabasında, doktora çalışmalarım için araştırma yaparken Vittorio Gallese’nin buluşları […]
92. AYNA NÖRONLARININ KEŞFİ

Makale okumadan önce ÖSYM sınavları için makale nasıl okunmalıdır, yazımıza mutlaka göz atınız. ÖSYM Tarzı Makaleler – Yazılar 92 AYNA NÖRONLARININ KEŞFİ “ Leo, non puo essere!” Vittorio yüzü sakallı başını inançsızlık içinde sallıyor “Leo, bu olamaz!” Plastik torbadan bir üzüm daha alıp maymunun önündeki tepsiye koyar. Vittorio üzümü tutar ve aynı anda hoparlörden mitralyöz […]
91. AYDINLANMA ÇAĞINDA SANAT

AYDINLANMA ÇAĞINDA SANAT İnsanlık tarihinde toplumsal yaşamı düzenleyen değerler, gün gelip yetersizleşerek canlılığım yitirince yeni bir düzene kılavuzluk edecek düşünceler aranır. 18. Yüzyılın ikinci yarısı, işte bu yeni düzen özlemini temsil eder. Bu döneme “Aydınlanma Çağı” da denir. Nedir “Aydınlanma”? Kim aydınlatılacaktır? Aydınlatılmak istenen nedir? Kuşkusuz ki, aydınlanmak İsteyen insanın kendisi, aydınlatılması istenen şey de […]
ÖSYM TARZI MAKALELERİ “NASIL” OKUMALIYIZ?

ÖSYM TARZI MAKALELERİ “NASIL” OKUMALIYIZ? Merhaba arkadaşlar bu yazımızda ÖSYM sınavlarında faydasının olacağını düşündüğümüz “makale okumak” eylemini nasıl gerçekleştirmemiz gerektiği üzerine olacaktır. Bu yazımızı okumadan önce sitemizde yayımladığımız “MAKALE OKUMAK TYT TÜRKÇE NETLERİMİ ARTIRIR MI?” yazımıza mutlaka göz atınız. ÖSYM sınavlarında çıkan Türkçe testi sorularına baktığımızda özellikle metin (paragraf) bölümlerinin farklı makale türlerinden, bilimsel alanlardan […]
90. YALNIZLIK ve SAĞLIK

Makaleyi okumaya geçmeden önce “ÖSYM Sınavları İçin Makale Nasıl Okunmalıdır.” yazımızı mutlaka okuyunuz. Kitle iletişim araçlarında yalnızlık çoğunlukla kamusal hastalık ya da kamu sağlık sorunu olarak temsil edilir. Fakat yalnızlık bir hastalık değil genel insani bir problemdir. Yalnızlığın belirtisi olduğu sosyal açlık duymak yemek yenmediği için fiziksel açlık hissetmekten daha fazla hastalık değildir. Bununla birlikte, […]
89. YALNIZLIĞIN BİÇİMLERİ

YALNIZLIĞIN BİÇİMLERİ Makaleyi okumaya geçmeden önce “ÖSYM Sınavları İçin Makale Nasıl Okunmalıdır.” yazımızı mutlaka okuyunuz. ÖSYM Tarzı Makaleler – Yazılar 89 Kronik, duruma bağlı ve geçici yalnızlıklar arasında ayrım yapabiliriz. İsminin de belirttiği üzere, kronik yalnızlık, öznenin başkalarıyla yetersiz bağlara sahip olması sebebiyle sürekli acı deneyimi yaşadığı bir koşuldur. Duruma bağlı yalnızlığa, yakın bir arkadaşın […]
88. YALNIZLIK ve HAYATI ANLAMLANDIRMA

YALNIZLIK ve HAYATI ANLAMLANDIRMA Makaleyi okumaya geçmeden önce “ÖSYM Sınavları İçin Makale Nasıl Okunmalıdır.” yazımızı mutlaka okuyunuz. ÖSYM Tarzı Makaleler – Yazılar 88 Hem müzmin yalnızlığın hem de deneyim kaynaklı sosyal tecridin, hayatın anlamını daha düşük düzeylerde deneyimlemekle bağlantılı olduğu yerleşik bir olgudur. Hayatı anlamlandırma elbette birçok farklı yaklaşımlardan incelene bilir ama bir kişinin başkalarıyla […]
